Более 400 учеников с ограниченными возможностями и специальными образовательнымитребования из 20 общеобразовательных школ Молдовы получили доступ к образованию вместе со своими сверстниками после того, как учебные заведения были отремонтированы и оснащены всем необходимым.

Это стало возможным благодаря пилотному проекту «Интеграция детей с ограниченными возможностями в общеобразовательные школы». Проект реализуется при финансовой поддержке в форме гранта в размере 2,86 млн. долл. США, который предоставлен Правительством Японии через Фонд для разработки политики и развития людских ресурсов (PHRD), администрируемый Всемирным банком и управляемый ФИСМ.

Презентация результатов Проекта состоялась в понедельник, 29 января 2018 года.

Мирча Ешану, Исполнительный директор Фонда социальных инвестиций Молдовы, сказал: «Сегодня мы собрались, чтобыувидеть уроки, извлеченные в ходе реализации Проекта, в котором участвуют тысячи людей, включая учителей, администраторов школ, районныеорганы власти, отделы образования, родителей и детей, которые являются бенефициарами этого гранта. Включение детей с особыми потребностями в области образования является одним из вопросов, которые могут приблизить нас к цивилизованным государствам с уважением прав человека и к тем, которые знают, как предотвратить дискриминацию и доказать необходимость включения».

В мероприятии приняли участие Посол Японии в Республике Молдова, Масанобу Йошии, Анна Ахалкаци, Менеджер Всемирного банка по Молдове, Генеральный секретарь Министерства образования, культуры и исследований, Игорь Шаров, Мирча Ешану, Исполнительный директор Фонда социальных инвестиций Молдовы, представители местных органов власти и учебных заведений страны.

Масанобу Йошии, Посол Японии в Республике Молдова, сказал: «Япония по-прежнему привержена оказанию Молдове помощи в развитии устойчивой, стабильной экономики и улучшении качества жизни граждан Молдовы. Как и Молдова, Япония не богата природными ресурсами, поэтому для нас важнейшими ресурсами являются люди. Это означает не только использование потенциала детей в общеобразовательных школах, но и детей-инвалидов, которым необходимо помочь интегрироваться в общество».

Приблизительно на 100 000 долларов США, выделенных каждой школе, были построены пандусы, установлены опорные рельсы, специальные двери, выложен тротуар, были адаптированы санитарные блоки, электропроводка,системы водоснабжения и канализации, системы вентиляции, отопления и крыши были заменены. Было установлено освещение досок в классах, были куплены лифты. В школах были созданы и оснащеныРесурсные центры для детей с особыми  образовательными требованиями, которые включают кабинеты физиотерапевтов, психологов и логопедов.

Анна Ахалкаци, Менеджер Всемирного банка по Молдове, сказала: «Проект является важным шагом в продвижении иклюзии детей с особыми потребностями и с ограниченными возможностями, а 20 школ уже получили поддержку в этом направлении. Эти школы показывают пример того, что социальная инклюзия возможна, и мы видим, как это работает. Всемирный банк будет продолжать поддерживать Молдову, чтобы мы могли расширить число школ, в которых будет создана инфраструктура и возможности для обеспечения инклюзии».

Адаптация инфраструктуры является одним из четырех компонентов Проекта, наряду с разработкой региональных стратегий по социальной инклюзии, подготовкой специалистов в области инклюзивного образования, и информированием общественности о необходимости интеграции детей с ограниченными возможностями и со специальными образовательными потребностями в общеобразовательные школы.

По словам Генерального секретаря Министерства образования, культуры и исследований, Игоря Шарова, Правительство завершило переговоры и находится в процессе получения подписания соглашения с Всемирным банком о выделении около 10 миллионов долларов школам в Молдове, в которых отдельно будет уделено внимание развитию инклюзивного образования.

Целью проекта «Интеграция детей с ограниченными возможностями в общеобразовательные школы» является содействие «Национальной программе развития инклюзивного образования в Республике Молдова на 2011-2020 годы». В 20 школах, участвующих в Проекте, учатся 9056 учеников, из которых 413 учащихся с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями.

Список школ, бенефициаров проекта «Интеграция детей с ограниченными возможностями в общеобразовательные школы»